分卷(5)

r>    果然，这位实习老师对着班长又一次板起脸来。

    一行人到了办公室，班主任已经事先收到了体育老师的消息，看到那几个挑事男生的第一时间就黑脸了。

    道歉了吗，李尚海，又是你带头惹事！

    领头的男生被班主任结结实实教训过，低头了，穆小可，对不起。

    陈老师说道：你们也别走，把事情弄清楚再走，你们已经是高中生了，过两年就是成年人，如果连辨明是非的能力都没有，以后进了社会有的是你们吃亏的时候。

    穆小可疑惑，老师，您找我是为了什么？

    因为有人把你生病的事情曲解了传播出去，班上有几个家长闹到我面前来，这个事情如果处理不好，对你对其他同学都没有好处。陈老师没有把话说直，但是穆小可也能猜到那些家长会说什么，大概就是自己的宝贝孩子不能与一个精神病同处一室吧。

    穆小可打字，我可以接受心理评估，也可以把诊断结果交给学校。打完这一句，穆小可还想继续打，但是楚涵按住他的肩膀。

    穆小可抬头看向楚涵，楚涵微微摇头，然后开口：为了一个谣言闹得满城风雨，需要对此事有所交代的，不是小可，而是那个造谣者。小可，你没有必要为了你没有做错的事情道歉，学校更不能把你的隐私公开，明白吗？

    陈老师被楚涵的话提醒了，先前学校方面为了平复流言，他们作出的第一反应就是让穆小可自证自己的无害。可是从保护学生隐私和心理教育的角度来看，学校是